Palo Alto: c'est quoi?

Palo Alto est une petite ville en Californie, prêt de San Francisco. C’est ici que , entre les années ’50 et ’70, un groupe de chercheurs d’orientations différentes (qui sera connu plus tard sous le nom de l’ « École de Palo Alto ») développe une vision novatrice, systémique et interactionnelle des phénomènes humains, qui représentera un des courants de pensées les plus original et les plus riches de notre ère.

La communication interpersonnelle est au centre. La relation prime sur l’individualité et tout comportement humain a une valeur de communication.

L’individu n’est qu’un élément du système interactionnel dans lequel il se trouve et évolue.

Dans l’approche de l’école Palo Alto aux troubles et aux souffrances psychologiques la « normalité » et l’ « anormalité » deviennent ainsi des simples catégorisations culturelles.

Ce n’est pas l’individu qui est dysfonctionnel, mais les interactions qui sont perturbées.

Les interactions dysfonctionnelles peuvent être celles entre l’individu et son entourage, celles entre l’individu et le contexte dans lequel il vit ou celles de l’individu avec soi-même.

L’intervention selon le modèle de Palo Alto sera ainsi axée sur la modification des schémas de communication et de relation dysfonctionnels entre l’individu et son système pour résoudre la problématique dans laquelle la personne se trouve coincée.

Les interventions selon le modèle de Palo Alto soignent les relations

et recherchent des solutions rapides et durables

applicables ici et maintenant.